森林培育博士090702培养方案(2012修订)

四川农业大学林学一级学科博士研究生培养方案

 

一、培养目标

博士研究生的培养必须贯彻“面向现代化,面向世界,面向未来”的指导思想,培养德、智、体全面发展的高层次专门人才。具体要求如下:

1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。培养遵纪守法,具有良好的道德品质和科研作风,恪守学术道德规范,具有合作精神和创新精神,能积极为社会主义现代化建设事业服务。

2.掌握本学科坚实的基础理论和系统深入的专业知识,熟悉自己所从事研究方向的国内外新进展,具有实事求是的科学精神,严谨的治学态度,诚挚的合作精神和勇于创新的进取精神,具有独立从事本专业实际工作和科学研究工作的能力,并做出创造性的成果。

3.具有良好的组织、协调、联络等能力,能够组织、领导或参与相关领域的科技开发、生产、管理等工作。

4.熟练地使用一门外国语,具有较熟练的阅读理解能力,一定的听说交际能力和翻译写作能力。在林学专业外语方面,能够阅读一般的普及性国际科技文献。在自己的研究方向上,有较强的阅读国外文献和一定的进行对外交流的能力。。

5.具有健康的体魄和心理。

二、学制及培养年限

我校博士研究生的学制为3年,提前攻博研究生博士阶段学制4年。培养年限不得低于3年,不得超过6年。原则上用半学年完成学位课、必修课的课程学习,保证有2学年完成博士学位论文。

三、培养方式和方法

1. 博士生培养实行导师负责与指导小组集体培养相结合的方式,指导小组由3-5名副教授以上职称的教师组成。指导小组的任务是:指定博士生的培养计划;进行思想政治教育;检查课程学习和论文工作情况。明确导师是研究生培养质量的第一责任人。

2. 博士生的培养,以自学、科学研究为主,重点培养独立的和创造性的研究工作能力。导师应编写或指定主要参考书,学习方式灵活多样,可采用专题讲授、自学讨论或自学加导师辅导等。

3. 提倡联合培养博士生,与校外科研单位或高等院校横向合作,相互取长补短,发挥优势,以本校为主,聘请校外专家作为指导教师成员,联合培养博士生,争取创造良好的学习条件,以利提高培养质量。

四、课程设置

博士研究生在攻读学位期间,所修学分的总和应不少于15学分,其中学位课不少于9学分。学位课包括公共学位课,专业基础课和专业学位课。。

课程体系

1.学位课(8~11学分)

(1)公共学位课(5学分):现代科技革命与马克思主义(2学分),英语(包括美国文化翻译、视听、阅读三部分)(3学分)

(2)专业基础课(2~4学分)

(3)专业学位课(2~4学)

学位课程共4~5门,均为考试课程。学位课必须采用课堂授课的方式进行。

2.必修课(4~6学分)

(1)必修环节课(4学分):研究生班讨论(2学分),学术活动2学分, 论文发表不计学分,按《四川农业大学关于研究生公开发表学术论文要求的规定》要求的数量发表论文。

研究生班讨论(2学分):研究生在导师指导下自主选题,广泛查阅国内外资料,撰写综述报告,制作多媒体,并在本研究方向或课题组范围内进行报告。

学术活动:研究生应积极参加各类学术报告活动。在读期间在导师指导下出席各类学术报告会8次以上,并作学术交流报告2次以上,可记学分2分。各学科可结合自身实际,对本学科的学术活动提出更高的要求。

(2)专业必修课(0~2学分)

专业必修课主要是专题课程,可采用研究生研讨与教师讲授相结合的方法进行学习。提倡采用英语进行组织、交流和讨论。

3.选修课(0~4学分)

(1)推荐选修课(0~4学分)

(2)跨专业选修课(0~4学分)

研究生可根据学位论文选题或个人学习计划的需要从其它专业设置的博士生课程或硕士生阶段课程中选择1~2门作为跨专业选修课来学习。跨专业选课原则上不超过4学分。

 4.补修课程

对缺少本学科硕士层次专业基础的博士研究生,一般应在导师指导下补修本学科硕士研究生学位课和必修课2~3门,不计成绩不计学分。

(二)课程学时

培养方案中每门学位课一般为2~3学分,必修、选修课一般为1~2学分。每学分对应于讲课18~20学时,或实验36~40学时。

(三)课程考核

1. 课程学习必须通过考试或考查,成绩合格方可获得学分。考核及成绩评定办法参照《四川农业大学研究生课程考核和成绩管理的暂行规定》。

2. 国家重点学科专业原则上要求学位课达到70~75分方为合格,其它专业原则上要求学位课到达70分为合格。必修课、选修课一般要求达到60分为合格。

3. 博士生英语课程成绩评定按照《四川农业大学研究生英语课程管理办法》执行。

五、中期考核

博士研究生的中期考核一般安排在第二学期,学位论文工作开始之前。考核内容包括:思想政治表现、品德与科学作风;基础理论课与专业课掌握的深度与广度;③科学研究的能力等。综合考试是中期考核的重要组成部分之一,其考核小组由本学科的3~5名高级职称人员组成,考核形式为笔试加口试,成绩分优秀、良好、不合格。中期考核最终评议结果分为合格、不合格,其中合格人员中可评出少数为优秀。通过中期考核的博士生方可进入博士论文阶段,不合格者应中止学习。考核步骤和方法参照《四川农业大学博士研究生中期考核有关规定》。

六、学位论文工作

(一)目的和要求

学位论文工作的主要目的是培养博士研究生独立思考、勇于创新的精神和从事科学研究或担负专门技术工作的能力,使研究生的综合业务素质在系统的科学研究中得到全面提高。开题报告、中期考核和论文答辩是博士生学位论文工作阶段的必要环节。博士学位论文集中反映博士生的知识能力及有无创造性的研究成果。博士生应在广泛阅读文献资料,充分掌握所研究专题的现状和趋向的基础上,独立提出研究题目,拟定研究计划,认真进行实验研究,写出具有创见性的学术论文。通过研究论文的设计、实施、总结、论文写作等全过程,培养博士生的创新意识、独立研究、分析和解决问题的能力。

(二)题目确定

学位论文的选题一般应结合本学科的研究方向和科研项目,鼓励面向国民经济和社会发展的需要选择应用型课题。确定学位论文工作的内容和工作量时应全面考虑博士研究生的知识结构、工作能力和培养年限等方面的特点。

(三)开题报告

博士研究生在广泛查阅文献基础上独立提出开题报告,在规定范围内宣读开题报告,广泛听取意见,拟订和修订论文研究计划及其实施方案,经导师同意后才能进行试验。学位论文开题报告一般应于第二学期内完成。开题报告的主要内容为:课题来源及研究目的和意义;国内外在该方向的研究和发展情况及分析;论文的主要研究内容;研究方案及进度安排,预期达到的目标及创新性;为完成课题已具备和所需的条件和经费;预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施;主要参考文献。

(四)中期检查

学位论文开题后3到6个月,研究生应按导师要求及时提交论文工作原始记录册、研究进展情况汇报。导师组对其研究工作进行中期检查。检查的主要内容为:论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行;已完成的研究内容及结果;目前存在的或预期可能会出现的问题;论文按时完成的可能性。

(五)论文答辩及学位授予

学位论文答辩与学位授予按学校有关学位论文答辩和授予学位工作细则进行。博士研究生在申请答辩前,必须按照《四川农业大学关于研究生公开发表学术论文要求的规定》,发表足够数量和水平的学术论文。通过答辩,并经校学位评定委员会审批同意授予其博士学位者,其学位论文进入三个月的公示期,公示期间无异议者,可获得博士学位证书。

提前攻博研究生博士阶段如果提交硕士学位答辩申请,则取消其博士学籍,通过答辩并经校学位评定委员会审核通过后,可授予其硕士学位。另外,如果提交博士学位答辩申请后,如经校学位评定委员会审核后,若认为仅达到硕士学位授予水平,则可授予其硕士学位。

 

林学☆(0907)博士

二级学科及研究方向

二 级 学 科

研 究 方 向

林木遗传育种(090701)

1. 森林植物种质资源开发与利用;2. 生物技术在林业中的应用;3. 林木育种

森林培育(090702)

1. 人工林培育理论与技术;2. 林木营养;3. 林木栽培生理与

森林生态;4. 林木种子与种苗技术

森林保护学(090703)

1. 森林病虫害及生物防治;2. 昆虫资源开发利用; 3.分子生物学在林木病理中的应用

森林经理学(090704)

1. 森林资源调查理论与技术;2. 森林生态系统管理;3. 景观评价与生态旅游;4. 森林资源信息系统

野生动植物保护与利用

(090705)

1. 野生动物多样性保护与利用;2. 野生动物疾病监测与控制

3. 野生植物种质资源保护与开发利用

园林植物学(090706)

1. 园林植物遗传育种与种质资源研究;2. 园林植物栽培生理

与繁殖

水土保持与荒漠化防治(090707)

1. 林业生态工程;2. 水土保持理论与技术;3 流域管理学

经济林学(090708)

1. 经济林木育种;2. 经济林木栽培生理

自然保护区管理学(090709)

1. 自然保护区管理

 

基本要求

学习

年限

学分

上限

毕业

学分

学位课

学分

跨专业

学分限

英语课

及格成绩

其它学位课

及格成绩

其它课

及格成绩

3-6

18

15

10

8

60

70

60

 

课程设置

类别

课程名称

学分

开课

时间

任课教师

公共

学位课

英语(美国文化翻译、视听、阅读)

3

1

英语教师组

现代科学技术与马克思主义

2

1

方玉媚

专业

基础课

生态学研究进展

2

1

操国兴,杨万勤

植物生理生化专题 ①

2

1

王西瑶

专业

学位课

森林土壤研究方法

1

1

宫渊波、罗承德

保护生物学研究进展

1

1

徐怀亮、周祖基

必修课

必修

环节课

专著及文献阅读 ②

2

1-4

各位导师

研究生班讨论

2

2

导师组

学术活动

2

1-6

导师组

补修课

高级生态学

 

补修课根据专业方向,由导师指定选修相关专业硕士研究生课程,或自学有关课程,由导师检查督促学习进展及效果,不记学分。

生物统计与试验设计

 

分子生物学及实验技术

 

林业3S技术

 

高级动物生物化学

 

高级动物生理学

 

动物育种与繁殖学

 

……

 

说明:

① 请农学院王西瑶教授单独为林学一级学科博士研究生集中开课(在成都校区完成)。

② 专著及文献阅读:

根据各二级学科特点,由各位导师指定1-2本必需阅读的相关教材或专著(必要时可指定数篇精典论文),学生进行系统地自学,并写出2-3篇学习总结或读书报告(每篇5000-6000字)。由导师批阅并签字认可后提交给学院教学办,方能记学分。

完成该课程学习任务,只给学生记2学分。指导教师不记工作量,学院在年终考核时视该门课程完成情况给予导师奖励。